邯郸房寨中学 做好教师教学“加减法”

发布时间: 2020-10-22 13:16:17 来源: 中原新闻官网

中原新闻网邯郸讯(记者苏醒)邯郸馆陶县房寨中学积极贯彻落实有关减轻中小学教师负担等相关文件精神,创新工作方法,把教师负担“降下去”,把教学质量“提上来”,让学校教师有更多的时间和精力聚焦教书育人主业,加快推动学校教育事业高质量发展。

据介绍,该校成立了由校长为组长的教师减负领导小组,对照相关文件要求,开展学习自查,通过召开全体教职工大会、分组座谈、调查问卷等形式,对反映出的问题进行认真整改,为教师安心、静心、舒心从教创造更加良好环境,为教师教学“提效能”。同时,对照省减负十四条清单和县减负十七条清单,组织教职工按年级组进行了3次座谈讨论,共梳理出7条问题,认真查摆整改。科学利用现代化教学方式,学习先进地区经验做法,通过信息技术培训、利用资源平台、购买服务等方式提高教学效率,减轻教学负担。借助市心理专家对教师的心理疏导,进行心理减压,提升教师幸福指数。

学校负责人表示,通过开展减负治理工作,老师们减轻了很多不必要的负担,思想压力小了,工作劲头更加足了,对教育教学质量的提升起到极大推进作用。

来源:中原新闻网

责任编辑:徐颖

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